研学活动：法国史学谱系及相关馆藏历史文献

　　2023年12月7日下午，欧洲文明研究院图书馆邀请黄浩老师为世界史专业本科生讲解法国史学谱系及相关馆藏历史文献。

　　黄浩老师为北京大学世界史博士，曾在巴黎第一大学（先贤祠-索邦大学）法国革命-现代历史研究所访学两年，研究方向和兴趣为法国革命史、法国近代政治制度史和政治思想史。

　　首先，黄老师介绍了掀起法国史学革命的“年鉴学派”。吕西安•费弗尔和马克•布洛赫是“年鉴学派”第一代代表人物。黄老师简要分析了布洛赫《封建社会》中的“总体史”尝试和《国王神迹》中对心态问题的关注，认为尽管《封建社会》中的部分观点已经被批驳和修正，但依然适合作为中世纪法国史的入门读物。费弗尔的《十六世纪的无信仰问题》呈现出第一代年鉴学人已经对观念和文化问题给予了相当的关注，与当前兴盛的“概念史”和“新文化史”存在一定联系，强调了第一代年鉴学人广阔的视野。费尔南多•布罗代尔是“年鉴学派”第二代代表人物。黄老师主要解释了布罗代尔的“历史时间理论”：强调自然地理因素的“长时段”；强调经济、政治制度的“中时段”；关注事件的“短时段”。埃马纽埃尔•勒华拉杜里是“年鉴学派”第三代代表人物。黄老师重点介绍了其代表作《蒙塔尤》和《罗芒狂欢节》对历史人类学研究范式的贡献。以20世纪60年代后人类学的兴起为引子，黄老师概括了战后知识界反思现代性的思想潮流，指出人类学对于线性进步主义史观的冲击。另外，黄老师还介绍了20世纪60年代以降法国理论界的一些代表人物，如克洛德•列维-斯特劳斯、米歇尔•福柯、雅克•拉康、皮埃尔•布尔迪厄等。

　　接着，黄老师系统梳理了法国史学界另一大重要史学系谱法国革命史学的发展脉络，评述了受到兰克“客观主义史学”和孔德“实证主义”影响的弗朗索瓦•阿尔方斯•奥拉尔；反对战争和殖民扩张，运用国家权力搜集法国大革命资料的非职业史学家饶勒斯；奠定法国大革命经典解释的乔治•勒费弗尔；与国内法国史研究发展关系密切的阿尔贝•索布尔；法国大革命修正史学代表弗朗索瓦•孚雷；林•亨特引领的政治文化派，为同学们呈现出“法国大革命史学”的基本学术脉络。另外，黄老师还重点推荐了由弗朗索瓦•孚雷和莫娜•奥祖夫主编的《法国大革命批判辞典》，该书对法国大革命做了全面梳理和重新评价，是新修正派或政治文化派的代表作。

　　最后，黄老师简要介绍了20世纪70年代兴起的“新文化史”和史学界的“文化转向”，强调了林•亨特、罗伯特•达恩顿等史学家的政治文化史实践的重要意义。

　　本次有关法国史学谱系及馆藏法国历史文献的讲解使同学们获益良多，也引发他们对历史学研究价值的深入思考：即历史学始终“关注弱者，为无声者发声”。

（撰稿人：张智杰；指导老师：黄浩、刘芮）