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为“一带一路”高质量发展贡献史学智慧

——“一带一路”历史经验与现实意义研讨会综述

2024-01-17

  2023年10月26—27日,正值习近平总书记提出共建“一带一路”倡议十周年和第三届“一带一路”国际合作高峰论坛圆满举办之际,由中国社会科学院世界历史研究所主办,“一带一路”史研究室承办的“一带一路”历史经验与现实意义研讨会在中国历史研究院召开,研讨会以线上线下相结合的方式进行。中国社会科学院原副院长武寅研究员、中国历史研究院副院长李国强研究员出席会议并讲话,中国社会科学院世界历史研究所党委书记罗文东研究员致辞。世界历史研究所“一带一路”史研究室主任孟庆龙研究员主持了开幕式。 

线下参会专家合影 

  研讨会开幕式上,武寅研究员在讲话中指出,中国不仅是丝绸之路的开拓者,更是“丝路精神”的传承者、践行者和弘扬者。纵观历史,丝绸之路规模宏大、路程漫长、影响深远,成为人类东西交往史上的一座里程碑。她强调,崭新的“一带一路”从历史走来、向未来奔去,在高度、深度和广度三个方面达到了前所未有的巅峰。首先,“一带一路”站在了构建人类命运共同体的高度。以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的“丝路精神”为指引,“一带一路”共建国携手应对全球性风险和挑战,探讨人类实现和平发展的途径,推动构建人类命运共同体。其次,“一带一路”实现了深度合作。“一带一路”不仅满足人们的物质需求,还深入到思想和精神层面,中国与沿线各国在交通、能源、金融、文化等20多个领域建立多边对话平台,共商合作途径,共谋发展蓝图。“需求没有上限,市场瞬息万变,距离不是问题,思想快过闪电。”最后,“一带一路”的广度不断扩展。加强经贸合作、推动基础设施项目建设、保护生物多样性等合作内容大大拓展;“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美及太平洋地区,覆盖范围大大拓宽;参与国和人员大大增加,“一带一路”是人心所向、大势所趋。 

  李国强研究员表示,“一带一路”倡议有深厚的历史底蕴和坚实的历史根基。丝路精神是古代丝绸之路留给后人的宝贵财富,是高质量共建“一带一路”最重要的力量源泉。中国史学始终与时代同进步,与社会同成长,从来没有缺席也从来不会缺席任何一次重大时代变革。在共建“一带一路”的宏大实践中,史学界同样肩负着重要的学术使命和文化使命。身处伟大的新时代,要弘扬中国学术经世致用的优良传统,紧扣时代脉搏,聆听时代声音,回应时代关切,挺立于高质量共建“一带一路”的潮头,直面共建“一带一路”面临的多种风险和挑战,开展有思想、有灵魂、有情怀的“一带一路”理论研究;要在建构中国“一带一路”研究自主知识体系上着力,在“一国一策”研究上发力,在打造“一带一路”研究的中国学派上用力;要善于融通国内外各类学术资源,通过多种方式加强与国际学术界的人文交流,持续深化智库研究和合作,为共建“一带一路”走实走深贡献学术力量。 

  罗文东研究员对专家学者的到来表示热烈欢迎。他在致辞中指出,举办本次研讨会不仅具有十分重要的学术价值和历史意义,而且具有非常重要的政治意义和现实意义。近年来,世界历史研究所着力拓展和深化对世界百年未有之大变局的研究,专门组建“一带一路”史研究室,设立“一带一路”重点学科,拟从世界的维度和历史的视角,对“一带一路”的历史渊源、发展历程和重大意义及其对世界格局的影响进行综合性和跨学科研究。“一带一路”虽源自中国,但惠及周边、泽被世界,既根植历史,又因应现实、开创未来。“一带一路”合作跨越不同文化、文明、社会制度、发展阶段差异,汇聚人类共同发展的公约数和正能量。他希望这次研讨会坚持以马克思主义唯物辩证的世界观、历史观和方法论为指导,以习近平总书记致中国历史研究院成立贺信和在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲精神为引领,坚持“二为”方向、“双百”方针和“两创”原则,立足中国国情和实践,把握世界大势和潮流,深入研究“一带一路”的历史经验、理论逻辑和现实意义,为强国建设、民族复兴作出应有的贡献。 

  开幕式后,研讨会分为主旨发言和大会发言两个环节进行。世界历史研究所副所长刘健研究员主持了主旨发言环节。 

  世界历史研究所原所长于沛研究员从世界史学科发展的宏观理论和实践探讨了如何将“一带一路”与世界历史研究相结合,就如何加快建构中国世界史自主知识体系提出了四点建议:世界史学者必须坚持以马克思主义为指导,用习近平新时代中国特色社会主义思想统领历史研究;坚定担当使命,推动历史研究与实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴风雨同行;加快建构中国历史学自主知识体系,立足中国实际,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,推进知识、理论和方法创新;整合中国史、世界史、考古等方面的研究力量,推动历史学科融合发展。 

  上海社会科学院历史研究所原所长、复旦大学“一带一路”及全球治理研究院常务副院长黄仁伟研究员围绕“一带一路”的历史经验与新课题作了演讲。他指出,基础设施建设和陆海大通道在中国历史和世界历史上产生了重大、深远、持久的影响,从历史中走来的“一带一路”继往开来,意义重大。他谈及了共建“一带一路”的若干理论问题,在共建“一带一路”取得瞩目成就的同时,须加强应对各方面挑战的能力,防范政治、经济、安全等风险。 

  中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所副所长、中国社会科学院“一带一路”研究中心主任李振利研究员的发言围绕共建“一带一路”十年成果与经验展开。他分析了中国首先在哈萨克斯坦提出“一带一路”倡议的原因,即中亚具有重要的战略地位和地缘优势,哈萨克斯坦又与中国有着良好的合作基础。共建“一带一路”在中亚沿线国家取得重大成果,主要体现在完善硬联通、搭建软联通和推动民心相通等三个方面。共建“一带一路”顺应世界和平发展潮流,符合沿线国家现实需求,同时坚持绿色廉洁、开放包容、合作共赢的新理念和新模式,未来还应加强与沿线各国的人文交流和开展地方合作项目。 

  首都师范大学国别区域研究院院长、中国世界近代现代史研究会会长梁占军教授从区域国别学的视角,概述了共建“一带一路”十年来巴尔干地区取得的丰硕成果,尤其是在基础设施建设和高校国际合作方面的良好势头。他指出,世界史学界关于巴尔干地区的研究还存在明显不足,应加强世界史与区域国别研究的协同与融通,强化世界史学科服务国家战略和现实需求的意识,推动高校和科研机构合作开展跨学科研究,探索跨单位的横向协同机制,加快稀缺人才的协同培养。 

  世界历史研究所孟庆龙研究员的发言重点围绕世界史视阈下的“一带一路”倡议。他表示,“一带一路”倡议是推动世界整体发展、共同进步的强大动力,发挥了极具特色、前所未有的示范效应。历史研究工作者从世界历史视阈诠释“一带一路”和人类命运共同体,会深切感受到强烈的时代感、责任感和使命感。人类命运共同体就是要建立包括所有地区和群体的网络,“一带一路”则是编织、健全这个网络最为有效的路径和手段,二者正以前所未有并日益增强的力度推动着世界的整体发展。 

  大会发言分三个阶段。第一阶段由中国第二次世界大战史研究会会长、国际关系学院林利民教授主持。 

  中国社会科学院世界历史研究所马细谱研究员指出,巴尔干国家积极响应中国提出的“一带一路”倡议,开展多领域合作,打造了一批优质的民生项目和重点工程。十年来中国企业进入巴尔干,帮助当地国家建设了一批高质量、低成本、周期短、符合欧洲标准的环保型项目,为巴尔干和欧洲的基础设施建设和经济发展做出了重要贡献。历史上,中国曾与巴尔干地区保持着政治上友好和以经贸合作、文化交流为主的合作关系,经贸往来具有很大的互补性。在当前世界百年未有的大变局下,既要看到成绩,总结经验教训,又要重视双边的经贸合作,提高“一带一路”合作的质量,加强风险意识。 

  中国社会科学院欧洲研究所副所长刘作奎研究员回顾和展望了十年来欧洲参与“一带一路”共建的情况。他提出,“一带一路”的中欧合作主要集中在南欧和中东欧,在实现海陆联运方面取得了一系列成就。2013年至今,共建“一带一路”历经了三个阶段的发展,当前面临着欧盟对华认知恶化、俄乌冲突加剧和中美博弈三个方面的挑战。他就如何克服困难、巩固成果、推进“一带一路”高质量发展提出了建议。 

  福建省华侨历史学会副会长、华侨大学马克思主义学院刘以榕副教授从人类命运共同体的视野,探讨了海外华侨华人在共建“一带一路”中的机遇和作用。他认为,海外华侨华人与“一带一路”沿线国家有密切的政治经济联系,是共建‘一带一路’的见证者、参与者和受益者,发挥着桥梁纽带作用。应重点关注华侨华人参与“一带一路”建设过程中面临的新挑战,动员更多侨胞共享发展机遇,助推共建“一带一路”走深走实。 

  中国南亚研究中心首席专家、四川大学国际关系学院邱永辉教授探究了南方丝绸之路上印度教的古代流布和现代留存。她认为,被称为南方丝绸之路的茶马古道是印度宗教(特别是印度教和佛教)传入中国的四条主要道路之一。印度教元素在交流互鉴中不断融入云南的宗教文化和民间信仰之中,中国宗教文化与印度教、佛教之间的历史性互动模式——传播、吸纳、保存、变革和消化,为促进中印文化交流和民心相通提供了意义深远的借鉴。 

  新疆社会科学院中亚研究所原所长潘志平研究员从历史地理学和语言学的角度讲述了蒙古帝国的扩张、结局及其文化遗存。他认为,蒙古运动推动了亚欧板块上的文化交融,鞑靼-蒙古基因一定程度上塑造了今天的俄罗斯民族。他从哥萨克和哈萨克的历史以及相关文学作品中分析了俄乌冲突的历史根源,对理解这一现实问题提供了新的视角。 

  中国社会科学院亚太与全球战略研究院“一带一路”研究室主任谢来辉副研究员从政治经济学的角度指出,“一带一路”倡议具有非常丰富的历史内涵,其对历史遗产的利用具有丰富的政治经济含义。他反驳了西方学者指称“一带一路”将成为新霸权秩序的说法,强调“一带一路”倡议是中国作为非西方国家在现有体系内崛起时,试图更好处理自身与外部世界的关系,避免重走西方资本主义国家经济崛起与军事强权螺旋促进的老路,探索一条实现经济崛起和和平崛起的新道路。 

  复旦大学国际问题研究院副院长冯玉军教授认为,“一带一路”正面临世界经济格局的剧烈变化,即经济合作越来越带有地缘政治色彩、全球供应链断裂又重组、全球贸易投资规则和机制进行历史性调整、针对“一带一路”的新竞争方案加速出台。面对世界经济“小分流”和新的国际环境,共建“一带一路”要处理好中国与发达国家以及发展中国家之间的平衡、硬件和软件的关系、发展与安全的关系。 

  中国社会科学院中国历史研究院人事处处长王华研究员解析了19世纪贸易全球化进程中的“太平洋丝绸之路”。他认为,中国曾在古代丝绸之路中发挥主动和核心作用,但到19世纪时,中国在太平洋地区的主体地位和影响力逐渐丧失,这一时期的“太平洋丝绸之路”历经三个阶段的发展变化:西方崛起后介入了传统贸易体系,为贸易网络的形成奠定了基础;欧美资本和商人集中进入太平洋地区,网络化特征开始显现;工业资本主义影响加剧,产业化经济在太平洋地区普遍兴起,不断将太平洋经济拉入整体世界经济体系中。 

  大会发言的第二阶段由中国社会科学院中国历史研究院人事处处长王华研究员主持。 

  兰州大学“一带一路”研究中心、阿富汗研究中心主任朱永彪教授分析了“一带一路”研究的现状与原因。他指出,自2017年以来,“一带一路”研究及其成果呈现出明显的快速下滑趋势,与“一带一路”建设面临的难题和现实需求形成了明显的背离。产生这一现象的主要原因是学科建设和高质量智库建设滞后,有效引导不足,审核管理过多过度等,导致没有形成良性的生态系统,未能建立起自主的研究力量。在深入探究其原因后,他提出完善智库生态建设、协调“一带一路”研究与学科建设的关系、讲好“一带一路”故事、积极布局新技术新业态等建议。 

  国际关系学院林利民教授从国际关系理论角度解读了共建“一带一路”倡议的合作型地缘政治内涵,指出共建“一带一路”倡议的提出及其实践折射出中国的合作型全球思维正在形成发展过程中,与人类命运共同体思维有一致性,是人类命运共同体思维的空间表现形式。应结合地缘政治学理论,从空间观点认知世界、陆海互通互联、各国合作共赢、全球共建共享、包容性等方面理解“一带一路”倡议的合作型地缘政治内涵,坚持全球合作共赢、互惠互利,高质量推进共建“一带一路”倡议。 

  中国社会科学院亚太与全球战略研究院政治研究室主任董向荣研究员指出,马克思主义“世界历史”概念,并不是指世界上无数个碎片化的局部历史的总和,而是作为整体的、相互联系的世界历史。从“世界历史”的形成到共建“一带一路”和人类命运共同体,体现了历史发展的必然性,体现了国际关系演化的时代性和进步性,体现了中国把握世界发展大势的主动性。 

  陕西师范大学“一带一路”文化研究院执行院长、历史文化学院何志龙教授分析了“一带一路”建设对中东民族国家构建的意义。他认为,“一带一路”建设不仅为中东民族国家构建提供了经济发展的动力,而且为中东民族国家构建营造了和平合作的外部环境,为中东民族国家构建提供了中国经验和化解中东问题的中国方案;共建“一带一路”有助于促进中东国家的稳定、繁荣、发展和国家治理水平的提高,促进中东地区的和平稳定,推进人类命运共同体构建行稳至远。 

  南京大学“一带一路”研究院首席专家、历史学院于文杰教授探讨了“太平洋丝绸之路”上的东方元素。他指出,“太平洋丝绸之路”应避免被单纯定义为西班牙殖民主义语境中的“马尼拉大帆船”的大商路,而是一条由太平洋周边国家共同缔造的经济与文化交往的平等自由之路。厘清历史事实,构建中国历史学的概念与话语体系,可以全面揭开被西方遮蔽了的历史事实,还原“太平洋丝绸之路”的真正内涵与历史真相。中国是主要的国际商务资源发祥地和航路开辟与建设的缔造者,是其中的核心和主体,与其他国家共同担负着“太平洋丝绸之路”建设与发展的历史使命。 

  西北大学中国西部发展研究中心“一带一路”研究院主任李韬研究员对“中巴经济走廊”的近现代史进行了回顾和综合分析,有关中巴喀喇昆仑国际公路通关、“大博弈”重塑帕米尔高原廊道、雪铁龙“黄色之旅”亚洲远征暨民国十九年中法联合考察团启发中国与次大陆廊道建设等问题的研究,可为当前项目建设提供借鉴,并对下一阶段工程建设提供前瞻性资政参考和风险评估。 

  中山大学“一带一路”研究院院长陈建洪教授对比了欧洲大陆秩序和英美体系,认为原本在传统的政治秩序中以陆地为主要考量因素发展为海洋逐渐成为沟通陆地的通道,因而掌握了海洋通道才能掌握主导权;共建“一带一路”倡议同时立足陆地与海洋,着眼于构筑一个既不同于欧洲大陆秩序也不同于英美海洋体系的天下体系。 

  学者们的发言围绕“一带一路”倡议的发展历程、未来机遇、风险挑战等,包括贸易往来、国际合作、文化交流、地缘政治等诸多方面,聚焦前沿问题,阐释观点鲜明,问题讨论深入,相互启发颇多。 

  世界历史研究所“一带一路”史研究室主任孟庆龙研究员主持了10月27日的会议,学者们从各自的研究方向出发,围绕“一带一路”学科建设进行探讨。 

  世界历史研究所吕桂霞研究员认为,南太平洋地区以其重要战略地位,在“一带一路”建设中取得一定成效,体现在基础设施合作、政策沟通、民心相通等方面,同时也面临着美西方打压、太平洋岛国内部变数较大等挑战。 

  李锐副研究员指出,“一带一路”倡议的提出是长期实践和经验积累的结果,中国与中东欧开展合作既要抓住以往实践经验和发展机遇,也应考虑中东欧各国的实际情况和变数,加强风险应对能力。 

  张丹副研究员认为,中国在哈萨克斯坦首先提出共建“一带一路”倡议,两国在国土安全、能源利用、经济合作、政治互信等方面成果显著,对两国和欧亚区域乃至世界都意义重大。 

  张瑾副研究员阐述了世界史视域下“海上丝绸之路”研究知识体系的建构。她认为,从世界史视域研究古代“海上丝绸之路”和“21世纪海上丝绸之路”,是从人类文明进程的广阔视野考察千年海丝伟大诗篇的极佳途径,同时体现了“21世纪海上丝绸之路”建设的现实理论需求。她还就历史研究工作者如何加强“海上丝绸之路”研究提出建议。 

  许亮副研究员分析了韩国在20世纪60年代到90年代的经济发展历程和工业化转型,建议发展中国家从发达国家由民族主义史观向国际化史观的转向中汲取经验教训。 

  王慧芝助理研究员从历史演进视角出发,分析了拉美新一轮资源民族主义及其应对。她认为,中国应避开美国的锋芒,扬长避短,与拉美国家更加务实地开展合作项目,应对来自美国和拉美自身民族主义困境的挑战,探索互利共赢的合作模式,推动民间文化交流和民心相通。 

  时伟通助理研究员指出,“一带一路”在东南亚取得进展的同时也面临诸多挑战,合作项目深受东南亚地区政局动荡、历史记忆、中国与东南亚各国双边关系、美西方干扰等因素影响,并就如何应对挑战提出了建议。 

  高天宜助理研究员考察了“一带一路”背景下中国对非援助项目,虽然面临语言不通、自然环境难以适应、援助项目受限等困难,但援助项目风险与收益并存,且近年更加注重质量、效益和可持续性,在基础设施、民生保障、医疗教育等方面成果突出。 

  博士后李潇回顾了“一带一路”倡议视域下国内丝绸之路史的研究动态。她认为,十年来关于“一带一路”的学术刊物、论文和专著日益增多,更加关注国际前沿动态、丝绸之路的概念和基础史料的整理、丝绸之路沿线各国或地区历史与文化研究等热点问题。 

  学者们的发言充分展现了“一带一路”研究所取得的丰硕成果,既有理论探讨也有实践经验总结,既有历史分析也有现实思考和前景展望。 

  孟庆龙研究员作了大会总结发言。他认为参与此次研讨会的学者专家们贡献了精彩的发言和观点,在共建“一带一路”走过10年和开启下一个10年之际,以跨学科和多学科的学术交流方式对共建“一带一路”的历史经验和现实意义进行深入探讨是非常必要的。“一带一路”作为中国社会科学院登峰战略的重点建设学科应抓住难得的历史机遇,推出有中国特色的“一带一路”历史和现实相结合的研究成果。在“一带一路”的相关研究中,要认真学习领会习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的讲话,要仔细研读国务院发布的《共建“一带一路”:构建人类命运共同体的重大实践》白皮书,同时要把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合落实到具体的研究工作中。 

  来自中国社会科学院中国历史研究院、世界历史研究所、俄罗斯东欧中亚研究所、欧洲研究所、亚太与全球战略研究院以及上海社会科学院、新疆社会科学院、复旦大学、中山大学、首都师范大学、国际关系学院、南京大学、四川大学、陕西师范大学、西北大学、兰州大学、华侨大学等研究院所、高校的四十多位专家学者,从世界史、中国史、哲学、政治学、区域国别学等不同学科领域,紧紧围绕习近平总书记关于推动共建“一带一路”高质量发展的重要论述,分别从宏观、中观、微观的视角,对共建“一带一路”的历史经验和现实意义进行了研讨。一些职能部门人员及媒体记者也参加了此次会议。此次研讨会推动了学术界围绕“一带一路”倡议的丰富内涵及其重大问题的交流和讨论,促进了学界的跨学科互学互鉴、交流合作,对深化“一带一路”认知和提升科研水平具有重要意义。 

  (张瑾、秦双艳 供稿;李成龙 供图)